Recuerdo que en el avance de la Plan de Formación para este curso se establecieron, tras el diagnóstico de dificultades en nuestro centro, diversos campos de actuación para los que había profesorado interesado en formarse. Fueron los siguientes:
- Mejora del clima de convivencia en el aula y en el centro.
- Dificultad en la gestión y respuesta a la diversidad en cuanto al alumnado disruptivo y desmotivado.
- Necesidad de integrar las TICs en la oferta educativa y en su desarrollo.
- Competencias Básicas. Proyectos de innovación e experimentación (diseño programaciones atendiendo a las CCBB, diseños de tareas integradas para la evaluación de CCBB).
- Formación en materia de prevención de riesgos laborales y de autoprotección.
La premura se debe a que el coordinador del grupo debe presentar, antes del 30 de septiembre, una propuesta global (un esbozo) para su correspondiente valoración a través del programa SÉNECA CEP [VER ANEXO I].
Si hay alguien interesado en ser coordinador/a puede comunicármelo para ofrecer mi estrecha colaboración, junto con la del asesor del CEP, facilitar el nombre de los interesados en los distintos campos de actuación...
